Lectura temprana es un libro destinado a educadores, padres de familia y especialistas en audición y lenguaje, en el cual se analizan el cómo y el cuándo se debe ´aprender a leer´. Mabel Condemarín -autora de reconocida experiencia en este campo- presenta un panorama teórico y práctico de la iniciación en la lectura a partir de la edad preescolar. Esta obra entrega, además, las estrategias de evaluación del aprestamiento y la lectura en una etapa tan importante de la vida del niño y tan decisiva en la creación del hábito de leer. La presente edición, corregida y aumentada, incluye, a manera de Anexo, un Programa de Lectura Temprana con sugerencias de actividades, especificación de objetivos, habilidades a desarrollar y materiales de apoyo. También complementa el capítulo dedicado a la evaluación con el ´Test de Conceptos sobre Lenguaje Escrito para Prelectores´.
