Para estudiar Química, es muy importante desarrollar un curso teórico-práctico con el fin de comprobar experimentalmente los conceptos aprendidos en el aula o de introducir adecuadamente un nuevo tema en la clase de teoría. Para comprender mejor la descripción rigurosa de los fenómenos químicos necesitas enfrentarte a situaciones concretas, diseñadas con el propósito de poner de manifiesto, de modo fácil, seguro y divertido, muchos fenómenos que se manejan abstractamente en el pizarrón. Con base en estos criterios, te presentamos el libro Prácticas de Química 2. En éste se presentan 35 actividades experimentales, todas ellas adecuadas para efectuarse en un lapso no mayor que u hora, ya sea de forma individual o en equipo. El profesor de laboratorio podrá seleccior las que se ajusten mejor a las necesidades ya los tiempos de trabajo asigdos al grupo. En todos los casos, los experimentos responden a la secuencia propuesta por el Plan y Programas de Estudio, publicado en agosto de 1993, de la asigtura de Química 1 para segundo grado. Con el propósito de facilitar el manejo del libro, éste se diseñó con un formato de doble pági por cada actividad. Las actividades constan de título, objetivos de la práctica y u breve introducción al tema. Cuando es necesario, se incluyen los postulados científicos y las expresiones matemáticas necesarias para que elabores un buen análisis de resultados y, por tanto, establezcas conclusiones adecuadas y coherentes con el desarrollo de la actividad. Se incluye, además, u lista de materiales y sustancias que, por equipo, se emplearán durante la práctica, mucho de este material es de tipo casero y la mayoría de las sustancias pueden adquirirse o reemplazarse fácilmente. En la mayoría de las prácticas encontrarás unos logotipos que indican los materiales de seguridad con que deberás contar para evitar accidentes. Este aspecto es tan importante que antes de presentar las actividades, hemos desarrollado toda u sección de seguridad, donde se enumeran las reglas de trabajo aplicables en el laboratorio a lo largo del curso. En el procedimiento, encontrarás el conjunto de instrucciones claras y concisas que te permitirán realizar la actividad paso a paso, es importante que las leas y conozcas antes de manipular el material, de este modo se reducirán los posibles errores durante el proceso, además, se mencion las precauciones pertinentes para manejar algus sustancias y materiales. Todo lo que observes y registres durante la actividad deberá anotarse en la sección de resultados. Para que hagas un mejor análisis de estos resultados, se presenta un cuestiorio que deberás contestar antes de presentar tus conclusiones al termir la sesión. A lo largo del libro encontrarás algus palabras marcadas con un asterisco, lo que indica que su significado se encuentra en el glosario. En la última pági del libro encontrarás u bibliografía de apoyo que te servirá de consulta para ampliar tus conocimientos. El trabajo en el laboratorio escolar será más rico en contenido y aprovechamiento si tomas en cuenta las valiosas recomendaciones y comentarios de tus maestros, tanto de laboratorio como de teoría.
