ORGANIZACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS MODELOS EMERGENTES

ORGANIZACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS MODELOS EMERGENTES

$ 350.00
Pesos mexicanos (MXN)
AGOTADO. Informes: Llame o Escribanos
Editorial:
LA MURALLA (ES)
Año de edición:
ISBN:
978-84-7133-797-9
Páginas:
326
Encuadernación:
Rústica (pasta blanda)
$ 350.00
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Este libro es el fruto de una línea de pensamiento madurado a lo largo de los últimos quince años en los que, casi con dedicación exclusiva y una elevada dosis de entusiasmo, me he dedicado al estudio y la enseñanza de la Organización Escolar.áEl origen de esta inquietud está en la constatación que tuve la oportunidad de hacer, en 1993, de la escasez de caminos nuevos y de la escasa integración de nuevas perspectivas científicas en este campo de trabajo académico. Desde que Pedro de Alcántara, en 1900, escribiera el primer Diccionario de Pedagogía de nuestra lengua y definiera esta ciencia pedagógica como ´la buena disposición de los elementos para educar a niñas y niños por medio de la instrucción´, el concepto se ha ido heredando de un autor a otro hasta casi nuestros días con muy escasas variaciones (García Hoz, 1964; Hernández Ruiz, 1954, etc.). Sólo en los últimos tiempos es posible encontrar autores, jóvenes sobre todo, que hablan de nuevas visiones y con nuevos lenguajes de nuestra disciplina. Creo que entre ellas se puede incluir esa línea de pensamiento a la que hacía referencia al principio: El estudio de las instituciones educativas y la escuela como ecosistemas sociales y humanos.

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